Vol. 22 Núm. 22 (2011)

Publicado: 2017-03-17

Artículos

PRÁCTICAS TERRITORIALES VINCULADAS A LA MEGA-MINERÍA EN CATAMARCA Y UN PROYECTO TERRITORIAL

Silvia Carina Valiente (Autor/a)
CIDADES MÉDIAS NA REDE URBANA DO PARANÁ/BRASIL: IDENTIFICAÇÃO PRELIMINAR

Silvia Carina Ferreira (Autor/a)
ABORDAGENS GEOGRÁFICAS NO ESTUDO DA PAISAGEM

Agostinho Paula Brito Cavalcanti (Autor/a)
A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO DA MANDIOCA NA COMUNIDADE DO CASTAINHO- GARANHUNS-PE

Antonio Carlos Belo Da Silva, Maria Aparecida Vanderlei Alves, Denize Tomaz de Aquino (Autor/a)

Editorial

Portada - Indice - Presentación

Ana Isabel Rivas (Autor/a)

Comunicaciones

LA REPRESENTACIÓN CARTOGRÁFICA DE LA SUPERFICIE TERRESTRE: UNA MIRADA CRÍTICA

Héctor E. Ramírez (Autor/a)
LA INTERVENCIÓN DE LOS PROMOTORES INMOBILIARIOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL ESPACIO URBANO Y LA OFERTA DE VIVIENDAS EN LA CIUDAD DE TANDIL, A COMIENZOS DEL SIGLO XXI

Alejandro Migueltorena (Autor/a)
ITINERARIOS MIGRATORIOS. INTEGRACIÓN EN EL NEUQUÉN ALUVIONAL (1960-1991)

Joaquín Perren (Autor/a)
AGROECOLOGIA: SABER CIENTÍFICO E/OU SABER POPULAR?

Pedro Paulo Videiro Rosa, Janaína Mourao Freire (Autor/a)
DESAFIOS A UM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL EM AQUIDAUANA, PANTANAL MATO-GROSSENSE, BRASIL: CONTRADIÇÕES E CONFUSÕES NO TERRITÓRIO DAS ÁGUAS

Ana Gabriela de J. Araujo (Autor/a)

Reseñas

¡ADENTRO! MILLONARIOS, CHACAREROS Y PERDEDORES EN LA NUEVA ARGENTINA RURAL

Silvia Lorena Cattania (Autor/a)
TERRITORIOS Y LUGARES. ENTRE LA FINCA Y LA CIUDAD. LULES EN TUCUMÁN

Eugenia María García Posse (Autor/a)
OPORTUNIDADES Y ESTRATEGIAS DE NEGOCIOS DE LAS EMPRESAS MEXICANAS PARA EL MERCADO CHINO

José G. Vargas-Hernández (Autor/a)

Tesis de Posgrado

CONTRABANDISTAS NA FRONTEIRA GAÚCHA: ESCALAS GEOGRÁFICAS E REPRESENTAÇÕES

Adriana Dofman (Autor/a)
DIFERENCIACION INTRAURBANA, SEGREGACION RESIDENCIAL SOCIOECONOMICA Y FRAGMENTACION SOCIO-ESPACIAL EN EL GRAN SANTA FE A COMIENZOS DEL SIGLO XXI

Néstor Javier Gómez (Autor/a)
JUJUY Y LA EDUCACIÓN PÚBLICA A FINES DEL SIGLO XIX. DESARROLLO, CONSOLIDACIÓN Y HEGEMONÍA DEL PARADIGMA DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA EN EL DISTRITO (1890-1900)

Daniel Enrique Yépez (Autor/a)